有感

為高三學生看自傳、模擬面試，為高二學生寫推薦信、為上學期的高一班級補尚未完成的課程而有感。


身為一位老師，我是這樣想的：每一屆、每一個班級的學生，我都把他們當成是自己最後一屆的學生，盡力地鼓勵他們，不要畫地自限，被外在的觀感給束縛住了。